« Résister par l’art et la littérature. » Voici le thème sur lequel ont travaillé 326 collégiens et lycéens seine-et-marnais dans le cadre du concours départemental de la Résistance et de la Déportation. Une cérémonie s’est déroulée mercredi dernier en préfecture pour la remise des prix aux lauréats. « La Résistance est la somme de trois éléments : la mémoire, la jeunesse et les valeurs », a souligné Nicolas de Maistre, le secrétaire général de la préfecture avant de remercier les professeurs impliqués dans le projet « pour leur travail de conviction afin de susciter l’intérêt des élèves sur ces valeurs fondamentales. »
« Une plante rare »
La cérémonie s’est déroulée en présence de Charles Goldstein, président du conseil des communautés juives de Seine-et-Marne. « Vous les jeunes, vous êtes des passeurs de mémoires et n’oubliez jamais : Si l’écho de leurs voix faiblit, nous périrons », a-t-il indiqué, citant Paul Éluard. Il a ensuite passé la parole à deux résistants seine-et-marnais qui interviennent dans les établissements scolaires afin de sensibiliser les élèves.
« La guerre est le plus grand des fléaux et il faut expliquer aux jeunes la valeur des engagements portés par la Résistance : la mémoire et le souvenir sont comme une plante rare qu’il faut sans cesse entretenir », a indiqué Robert Decosse – dit Pépin de son nom de résistance – âgé de 94 ans.
Devoir de mémoire
Autre témoignage émouvant, celui de Jean Laufaurie, le secrétaire de l’association des déportés, internés, résistants et patriotes de Seine-et-Marne. Devant l’assistance, il a insisté sur l’importance de « ne jamais oublier le passé pour ne jamais le revivre. » Parmi les établissements récompensés, le lycée George-Sand du Mée-sur-Seine qui se distingue sur le plan collectif. Tout au long de l’année, les élèves d’une classe mixte de 1re ES et L ont travaillé sur la réalisation d’un mémoire. « Le programme est chargé et ce genre d’exercice permet d’approfondir la question du devoir de mémoire », souligne Sophie Boucherain, la professeure d’Histoire.
Un travail qui a permis aux élèves de « s’approprier le sujet » afin de prendre la relève. Et Robert Decosse de conclure : « Je mesure avec fierté le travail que vous avez accompli et je sais que nous, les anciens combattants, nous pouvons vous confier le flambeau. »
Le palmarès : Individuel lycées : 1. Alexia Bourge (Nangis) 2. Noémie Guimbard (Nangis) 3. Bruna Poiteau (Nangis). Collectif lycée : 1. Congis-sur-Thérouanne 2. Lycée George-Sand du Mée-sur-Seine 3. Lycée André-Malraux de Montereau-Fault-Yonne. Individuel collèges : 1. Nicolas Fouquet (Mormant) 2. Haurane Monteil (Lagny) 3. Axel Rigolle (Lagny). Collectif collèges : 1. collège Jean-Vilar de Vert-Saint-Denis 2. (ex aequo) collège Saint-Louis de Lieusaint et Armand-Lanoux de Champs-sur-Marne. Prix spécial du jury : collège Paul-Eluard de Montereau-Fault-Yonne. Audiovisuel collège : 1. Collège Jean-Moulin de Pontault-Combault.